A közös program célkitűzéseit és főbb elemeit Feketéné Takács Rita programgazda, az iskola pedagógusa ismertette. Mint mondta, az előkészítő munka után, áprilisban került sor a megvalósításra. Három kiválasztott évfolyam egy-egy osztálya vett részt az egész napos múzeumi foglalkozásokon, amelyek a tananyaghoz kapcsolódtak. Az ötödik osztályosok a római korba tettek kirándulást, megismerkedtek a gazdasági, társadalmi és kulturális jellemzőkkel. A hetedikesek számára nemzetiségi napot szerveztek, amelyen négy nemzetiség szokásairól, viseletéről, zenéjéről, nyelvéről, ereklyéiről és motívumairól tanultak. A tizenkettedikesek szerb napon vettek részt, a Százhalombattán élő szerb nemzetiség hagyományaival, ünnepeivel, kultúrájával, szokásaival ismerkedtek, ellátogattak a szerb közösségi házba és az óvárosi szerb templomba is, ahol Dalibor atya tartott nekik előadást. Mindez különösen jelentős lehetőség volt számukra, hiszen az érettségi tételek között a helyi szerb kisebbség jellemzése is szerepelt.

A múzeum munkatársai közül Tóth Zsuzsanna múzeumpedagógus fogta össze a projektet. Minden foglalkozás után felmérte, mennyire találták azt hasznosnak a gyerekek. A projektbemutatón kedvező tapasztalatairól számolt be.

A megállapodás értelmében a következő években is folytatódik a két intézmény együttműködése, elsősorban a már kipróbált módszer alapján, de minden újdonságra nyitottan. A cél, hogy a diákok játéknak érezzék az ismeretszerzést.