A külföldi szakemberek három svéd település - Alingsas, Lerum és Partille – együttműködését ismerték meg. A program célja az oktatás minőségének javítása a három település óvodáiban, általános és középiskoláiban. Úgy valósul meg, hogy egy szakértői csoport rendszeresen, tervszerűen látogatja a különböző gyerekfoglalkozásokat, egy-egy pedagógust egy évben kétszer. A látogatásokat követően együtt elemzik, értékelik a pedagógusok munkáját, és tanácsokkal látják el őt. A látogatások tapasztalatait a szakértők a többi programban részt vevő intézménnyel is megosztják. A százhalombattai oktatásban egyelőre csak az intézményeken belül működik hasonló értékelési rendszer, amit az iskolákban az igazgató, a helyettesek és a munkaközösség-vezetők irányítanak.