Az érdi Batthyányi Általános Iskola Sportcsarnokában november 25-én Pályaválasztási Kiállítást rendezett a Pest Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központja Érdi Kirendeltsége. Mint Döllesné Kovács Gabriella, kirendeltség-vezető elmondta korábban már hét alkalommal rendeztek hasonló találkozót, de az elmúlt két évben forráshiány miatt erről le kellett tenniük. A kirendeltség-vezető elmondta, folyamatosan kapcsolatban állnak a különböző középfokú oktatási intézményekkel, amik közül 17 jött el a kiállításra, ahol összesen körülbelül húszféle szakmát kínálnak az érdeklődőknek.

A tornacsarnokban elhelyezett asztaloknál különböző installációk között mutatkoztak be az iskolák és foglalkozások. A Csepeli Erőmű Szak- és Átképző Kft. például számtalan szakmát kínál. Közülük a fodrászok és az asztalosok is gyakorlati bemutatóval érkeztek, tulajdonképpen végigdolgozták a kiállítást. Szintén látványos volt a budapesti Mechatronikai Szakközépiskola és Gimnázium asztala, ami a led-es villogóval, önjáró kisautóval sok pályaválasztás előtt álló fiút az asztalukhoz vonzott. A Fodor József Szakképző Iskola és Gimnáziumban emelt szinten tanulhatnak a diákok biológiát, ennek demonstrálásaként egy japán tyúkot hoztak magukkal. A halásztelki Bocskai István Református Gimnázium asztalát és környékét szép virágok díszítették, tekintve, hogy náluk – többek között – dísznövénykertészetet, virágkötészetet is lehet tanulni.

Két speciális középiskola is bemutatkozott. Az egyik a Balassagyarmat-Nyírjesen működő Ridens Szakképző Iskola, ahol OKJ-s és nem OKJ-s képzés keretében adnak különböző szakmát sérült fiatalok kezébe. A másik a budapesti Dr. Török Béla nevét viselő összetett intézmény, ahol óvodás kortól a szakiskoláig fogadnak hallássérült fiatalokat, és tanítják meg nekik többek között a kerékpárszerelő szakmát. Mindkét intézmény rendelkezik kollégiummal, így az egész ország területéről tudnak hallgatókat fogadni.

Több gimnázium is képviseltette magát a találkozón. Legtöbb helyen valamilyen területen – nyelv, természettudomány, média vagy műszaki ismeretek – emelt szinten képeznek, és több biztosítja érettségi után a szakirányú képzést is.

A nyolcadikosok sokszor nem is igazán ismerik önmagukat, nem tudják még határozottan, milyen munkát végeznének szívesen. A munkaügyi központ asztalánál számítógépes program segített a gyerekeknek eligazodni saját magukon. Egy teszt különböző jellegű munkákkal kapcsolatban kérdezett rá a diák véleményére, hozzáállására. Például: szeret-e a szabadban dolgozni, emberekkel beszélgetni, érdeklik-e a műszaki berendezések? A végén a rendszer javasolt néhány munkakört, hogy milyen területeken érdemes továbbgondolkodni, keresgélni. Ezt az oldalt ki is lehetett nyomtatni, hazavinni, a szülőkkel átnézni.

Arra is lehetőség van, hogy ha valaki az általános gimnáziumot választja és ezt az időt például arra használja ki, hogy egy nyelvből középfokú vizsgát tegyen, utána 22 éves koráig az első OKJ-s képzést, amennyiben az iskolarendszerű, ingyen veheti igénybe. A beszélgetések során felvetődött, hogy úgy változik a szakképzés, hogy bizonyos szakmákat az alapoknál kezdenek tanulni a diákok, és csak a második év után specializálódnak. Ha például valaki tudja, hogy fával szeretne dolgozni, elég a harmadik évtől eldöntenie, hogy bútor- vagy épületasztalosként tanul tovább.

Egy nyolcadikos lány kezében néhány papírral már indulni készült. Kiderült, ő már tudja, hogy az informatika érdekli, ezért direkt olyan iskolák asztalától gyűjtött be tájékoztatót, ahol ilyen szakirányt kínálnak. Sajnos, mivel a kiállításra iskolaidőben került sor, csak néhány érdi és százhalombattai nyolcadikos osztály volt olyan szerencsés, hogy kalandozhatott a kínálatban. Remélhetőleg, jövőre ismét lesz lehetősége a munkaügyi központnak a megrendezésre, a Batthyányi iskolának a befogadásra és minél több nyolcadikosnak, hogy részt vegyen ezen az interaktív, látványos és tanulságos kiállításon!