A téma a közösségi média volt, amely mindennapos eleme a fiatalok életének, ezért szükségessé vált, hogy a pedagógus módszertanhoz igazodva az oktatásban is megjelenjen.

"A mai fiatalok körében sokaknak van okos telefonja, internethasználatra alkalmas eszköze, ezért ennek a generációnak más a szociális és érzelmi fejlődésmenete, mint a korábbiaknak" – olvasható a Szabó Orsolya és Szabó Éva tanárnők által készített beszámolóban.

A kurzusok célja az volt, hogy az oktatók a közösségi médiát be tudják integrálni a tanórákba,  és képesek legyenek oktatási eszközként, illetve a diákokkal történő kommunikáció javítására használni. A résztvevők megismerték a legnépszerűbb platformokat, amilyen a Facebook, a Youtube, a Google, az Instagram, a Pinterest, a Wordar vagy a Kahoo.

"Nagyon hasznos és eredményes volt az út, sok ötletet kaptunk a tanóráink színesítéséhez. Az iskolai IT (informatikai technológia) infrastruktúra egyelőre teljes mértékben nem teszi lehetővé a megismert alkalmazások problémamentes beépítését a mindennapi oktatási gyakorlatba, ugyanakkor a képzés színvonala, az ismeretanyag és a megismert módszertanok megerősítettek bennünket abban, hogy az ERASMUS tanártovábbképzés nagyban hozzájárul a modern, innovatív, korszerű pedagógiai munkához."