A Közép-Magyarországi régió találkozójára 6 település 8 iskolájából, 31 tanuló 13 ismeretterjesztő, 14 kutatás-módszertani előadással érkezett. Sinka László alpolgármester köszöntötte a diákokat, arra bíztatta őket, versenyezzenek sokat, mert ez a helyzet generálja a legjobb teljesítményeket, legyenek jó fejek, váljanak kortársaik példaképeivé!

 

A konferencia színvonalának emelkedését jól mutatja, hogy a korábbi 20-21 helyett, idén 27 dolgozatot ítélt a zsűri érdemesnek arra, hogy megismerjék élő prezentáció formájában is. A zsűrit – a korábbi évekhez hasonlóan – Honvári Károlyné tanárnő, Tóth Zsuzsanna, a "Matrica" Múzeum munkatársa, Trojkó Ildikó, az Arany János iskola tanára, Thun Éva a Pannon Egyetem tanársegédje és az elnök, Kiss Albert, a KGYTK országos koordinátora alkotta.

 

A május 12-i országos döntőbe összesen 13 diák jutott tovább. Taroltak a dorogiak, akik két iskolából, összesen tizennégyen érkeztek. A Zrínyi Ilona és az Eötvös József iskola diákjai közül ketten második, hatan első helyezést értek el, köztük a találkozó legfiatalabb részt vevője, a harmadik osztályos Holyba Tamás, cukorkákról és egyéb nyalánkságokról tartott előadásáért. A százhalombattai Arany János iskolából Németh Bianka és Szabó Seherázédé Tea – felkészítő tanáruk Gere László – a vakság kapcsán a fogyatékkal élők iránti érzékenyítés témakörében készített tanulmányukkal jutottak tovább. Az Eötvös Loránd iskola két diákját Körmendiné Stoffer Zsuzsanna tanárnő készítette fel. Csókási Annamária a Téglagyári-völgyrendszer és a Sánc-hegy természetvédelmi értékeit, Söjtöri Dániel Péter az óvárosi Duna parton álló Millenniumi tölgyfát mutatta be. Az országos döntőbe került a mányi Hársfadombi Általános Iskola tanulója, Kürti Benedek, aki a Z-generációt és a székesfehérvári Vasvári Pál iskolából Szombati Réka, aki Tutanhamon rejtélyeit vizsgálta kutatásai során. Tartalékként jutottak tovább a harmadik helyen végzők, köztük Honfi Balázs, az Arany János iskola hatodik osztályos tanulója, aki a felvonó működéséről tartott előadását LEGO játékelemekből készített szerkezettel illusztrálta.

"Évről évre akadnak visszatérő tanulók, köztük olyan, aki harmadik éve folytatja kutatását, egyre mélyebben vagy más megközelítésből. A kutatásnak éppen ez a lényege – mondta Kalácska Mónika, az Arany János iskola tanára, aki Szuláné Ekhardt Laura tanárnővel együtt koordinálta az idei konferenciát. – Jó látni évről évre a gyerekek fejlődését mind emberileg, mind szakmailag."